Comment puis-je aider ? La bonté fondamentale de la société - Cours 1

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Date : jeudi 3 mai 2018 (19:30 -21:30)
Enseignant : Yves Bret
Coordinateur : Christian Creuset
Infos: €compris dans la cotisation trimestrielle
Présence obligatoire à ce 1er cours pour participer à la suite de ce cycle d'enseignements.

Comment puis-je aider ? 

Cycle Bonté fondamentale 2

"Comment puis-je aider ? - La bonté fondamentale de la société" est le deuxième d’une série de 3 cycles d’enseignement qui propose d'explorer la bonté fondamentale à l’aide de trois prismes : "Qui suis-je ?", "Comment puis-je aider ?", "Qu'est-ce qui est réel ?"

Important : Ce premier cours du cycle est ouvert à tous. Il est toutefois vivement conseillé d’avoir suivi le premier cycle d’enseignements bonté fondamentale « Qui suis-je ? ».
Pour la suite, ce cycle d'enseignements n'est ouvert qu'aux personnes ayant assisté au 1er cours.
Cela signifie que si vous n’avez pas assisté au 1er cours de ce jeudi 3 mai, vous ne pourrez pas rejoindre ensuite ce cycle d’enseignements.

Ce cycle permettra d’explorer nos relations avec les autres, notre aspiration à aider le monde et le potentiel de transformation dans des aspects spécifiques de la société. Nous ne parlons pas d'une société idéale mais bien de notre société moderne : est-ce qu'il y a quelque chose de fondamentalement égoïste, confus et problématique dans la société humaine ? Est-ce qu'il y a du bon ?  À l'aide des pratiques de méditation et de contemplation, d'enseignements et d'échanges, voici l'exploration personnelle et collective à laquelle nous sommes tous invités.

Si vous suivez des cycles d’enseignement "… dans la vie quotidienne" (…IEL), la différence principale entre la série d’enseignements IEL et la série d’enseignements Bonté fondamentale est que les cycles IEL mettent l’accent sur la réalisation personnelle dans la vie quotidienne, tandis que les cycles Bonté fondamentale présentent les enseignements Shambhala bouddhistes en mettant l’accent sur l’expérience qui est faite de la vision et de la signification des enseignements.

 

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